BlogSpot 又一次 被封 ＆ 解封

BlogSpot 又被折腾了一次…… 差不多上次 Space 封锁的时候被封的，上两天被解了…… GFW 真无聊……

这次封的其实是一个IP，直接解析成另一个的话，就可以访问了，像Space一样。看来是自动封锁的啊……

GFW 应该增加技术含量～

22届Intel创新大赛

今天我作为少科站的项目的第三负责人，去参加Intel创新大赛。早上早早地赶到华二，把搬过去的电脑、靶子放好，接好线，就算布好场景了。 随后，我们就开始闲侃，没一会儿就去开幕式了。我和JohnJin找不到市里项目的地方（自然也不会有……），于是随便混混，竟然混到青浦区的地方区了～ 坐下不久，主持人就开始报幕。原以为正式开始了，还帮着鼓了一会儿掌，谁知一会儿发现现在在排练，不断地有Debug语句传出来…… 忽悠人么～ 开幕式像普通的一样无聊，就是领导讲话，文艺表演，领导讲话，文艺表演，如此重复…… 之后就回到展区继续闲侃，有时候给别人演示演示。我觉得我们这个项目大概是整个场地观众参与性最好的项目了吧～ 常常有人看见我们这边在打，也来试试身手，看看枪法如何。 专家是有限资源，因此需要主动争取，我把这个叫做“拉生意”，就是请专家来看你的项目，给他介绍，让他产生兴趣。我们项目总共来了至少有6个专家，也算不少了，不知道结果如何，明天就颁奖了么～ 午饭很不错，4菜1水果，我们学校至少7元＋。吃完午饭，我和JohnJin去华二各处溜达了一圈。不可否认地，华二的环境比我们那边好多了～ 我们还混进一间琴房（门没锁），但是没有电，所以电子琴不能用，又跑了出来…… 下午在华二继续逛了很长时间后，我们还去别的展位参观，包括楼上的展位。等到溜达完了回到展台，展示已经接近尾声，人越来越少了…… 最后就剩我们三个，在展厅等余老师。 这么早起床，一天下来，好累啊……

技术与创造的问题

最近想到一个问题。 本来我觉得学习技术是很重要的，掌握技术之后，能够做到许多事情，用来做许多实用的工作。 但是上两天想到，使用技术的确很强，但是能够发明新的东西，才是真的有用的。 这个问题还没有想得很清楚，大概就是，能够学会技术很好，但是大家都可以，没有什么特别的，而且现在发现技术学起来也不是很麻烦，但发明新的技术/算法比这个更好，这个是独创性的，属于自己的优势。 但是现在，有的技术掌握的人就太少，不要说改进/创新了……

某些Space被封了？

先是LHT告诉我SH'DQ的Space被封了，后来知道ZeroLu的Space也被封了，我就觉得很奇怪：难道上面有什么反*言论不成？ 后来发现别人的Space都是好的，而SH'DQ和ZeroLu的Space的IP相同，估计是那个IP被封了。试了一下，gofysuil的Space也是这个IP，果然也被封了。看来是这个IP的服务器上某人干坏事了，导致IP被封。 GFW的封锁技术还是不过关么~ 光凭IP不行了吧~ 暂时只能靠代理/Tor这种东西上去了。

Reading：《Thinking in C++》

从图书馆老师那里借来一本《Thinking in C++》，很快就要还的，看得很快。 从前看《Thinking in Java》，现在看这本，发现Eckel的书都写得很好。每次我看了一段之后，无论有什么疑惑，他都会在接下来的文字中给予解答，简直就是知道我在想什么，我不知道什么。可能这个减低了自我思考能力，但是如果都靠自我思考，自我发现，还要书干什么？书的一个重要作用就是减少你自己摸索和学习的时间的么~ 我原来的C++知识很混乱，都是东一点西一点看见的，再加上自己的摸索，用到的时候网上的资料，还有看别人写的代码，总之就是杂乱无章。因此需要一本书来理一遍，补充原来不知道的，完善原来知道一些的，复习本来知道的。现在终于有时间了。 学的时候，还发现C++的一些有趣的现象，还发现VC6不是ISO C++的实现，在MinGW编译不过的东西VC6竟然能跑，而static const的class member貌似VC6还不支持…… 难道VC6出来的时候ISO C++标准没出来？ 习题没时间做了，反正看一遍，在心里做一遍，也差不多了。估计下周能够看完吧…… 接着再看Vol 2 咯。

This Week: 2007/3/12+

　　本周开始上课，还是挤出时间去复旦听课。 　　李大牛的手机掉了，N73啊…… 在此表示深刻同情，希望还能够找回来…… 　　我的MP3的屏幕竟然碎了……　还好只是外面的玻璃，我爸找了块塑料换上，或许是因为没有磨光，还是不够漂亮。但是毕竟免掉了冲到太平洋数码广场去，再花一个月换……　而且肯定会被斩掉很多M的…… 用着再说，以后找到了更合适的还可以换~ 反正是用胶带粘上去的。 　　从图书馆那里借了《Thinking in C++，Vol 1》，很快就要还的，因此看得很认真，很快，“书非借不能读”还是很有道理的~ 　　今天去创新大赛能力测试，题目很傻。然后去咨询，发现学校那个食堂项目没有，打电话才知道，没选上。就当学习了很多技能么…… 我自己也烦了。明天还要去少科站，完善射击的那个项目，望有个好结果。现在展板没做，实物也差很多。所以还有很多活啊~ 　　还算充实的一周吧……

新复旦上课时代

　　本周最重大的事情就是开始上课了，所以去复旦的次数也少了。还是去听了管理学基础、当代美国和诺贝尔化学奖史话，还有近代的世界。 　　当代美国不愧是掌声课，是我在复旦听的课中最令人感兴趣的。虽然大家都说讲课的人过于乐观，但是他掌握的情况应该比我们多吧……　具体情况可以参考Roy的Blog，总之是很好的课。 近代的世界也不错，LY同学推荐，他初中历史老师上的。这次讲英国革命期间的历史。前半段比较无聊，后面就比较令人兴奋了，主要是老师乱讲的情况开始增多了~ 　　下周的机会应该会更多吧。

学校又开始上课了……

　　本周学校里又开始上课了！我们学校的二十多个人加上别的学校保送复旦的十几个人，总共三十人多一些。上武术、高数、体育、语文、英语翻译、外教口语这些课。 　　高数课请了复旦的一位姓姚（不是姚慕生，名字忘了）的老师来教。个人感觉他上课比较混乱，比如说先给出泰勒展开的几个特例，先用起来，极限定义许多课后面再教，而连续性定义却比极限定义早…… 估计他是不想讲，按他的说法，现在只要有一些概念，会做题就行了。但我觉得这个样子教的话，概念都不清楚，只是会做题，没什么意义。不如自己看书。正打算申请下周不上高数。 　　武术课还是不错的。其实一直想学一些防身的本事，但是本人比较懒于活动，这次正好有机会了。第一天下来就感到各处酸痛…… 说明是有效果的~ 　　体育课是一定要上的，因为我们没有高三的体育成绩，这个是毕业所必需的，所以体育课上要进行各项测试。反正上课的也是个人感觉学校里最好的体育老师之一——凌老师。上课比较水，先准备活动，然后进行一会儿体能或者力量锻炼，接着就是自由活动了。练习效果还是很大的，超过了武术课，两天上下来腿酸的接近不能蹲了…… 　　语文课就看BBC百年人物的片子，我时而看看片子，时而看看《Thinking in C++》，也没怎么注意内容，但是上上还是不错的。 　　英语翻译就比较无聊了。讲了许多类似于熟词僻义一类的东西，英语不应该这么学，应该在实用中提高水平啊，这样教很快就会忘了…… 　　外教课干脆逃掉了，预计到会比较水，所以去复旦听课。结果别人说第一节课自我介绍，第二节课闲聊。看来的确很水。不过据说外教不错？还是和我们一届的？不知道…… 　　现在就是打算高数，翻译，外教不上，语文可能不上，望能成功。就是复旦周二下午没什么课啊……（学校要求申请不上的人说明上课时在哪里，干什么。当然是去复旦啦。）

复旦听课见闻

周一晚上去听管理学基础，按照复旦课表时间是9-10，晚上6：30开始。毕竟是第一次去，还是有一定的不确定因素的。 进去的时候，大概位子有七成被占了，我们坐在最后一排，想着会不会被赶出去。人越来越多，开始的时候，虽然我觉得没有位子了，但总是能从某个地方出乎意料地出现几个位子。但是到最后，彻底没有位子了。我们也研究出来了：不止我们两个人是近来混的。有很多人也是没有选，自己跑进来旁听的。这个我们就安心了，要么一起轰出去（估计不会），要么就遵循“先来后到”的原则。最后老师让晚来的人自己搬椅子，这个问题就解决了。不过我看过，那个教室一共48个座位，课表上写50个人选，比较奇怪…… 上管理学基础的老师资历比较丰富，上课也很风趣，但是会讲着讲着就说起别的什么事情，然后来回来，如此重复。总的来说上的还是不错的，可能是因为是第一堂课，讲的是Introduction，所以比较水。学到了一些东西，比如管理学和经济学的差别，等等。 周二早上听大学物理。因为已经在讲大学物理（下）了，所以一开始就讲电磁学。我们听了一会儿，就觉得讲得浅，讲了一节课讲到了库仑定律，主要可能是搞过竞赛物理的关系。于是我们第一节课下课就跑了出来。另一方面是我肚子出了些问题…… 3-4节听的是国史概要，也是别人推荐的。我们听的是第一节课，讲的基本上是有史料记载以前的时代。学到了很多，有兴趣听下去，就是不知道下周能不能听。 今天早上听高等代数，结果两节课（90分钟）就讲到第二页，还只有一部分…… 反正就是证什么都要从各个角度，全方位地证明，还要举数个例子…… 听起来太没效率了…… 接着听高等数学，也是（下），所以一开始在讲二次形。我们原本预计会从数学分析那部分开始，结果线性代数部分还没讲完…… 结果就是我不知道二次形是什么东西，只好拿出刚买的高等代数教材出来研究。听了一会儿，似乎跳到行列式了，然后是二项式…… 总之就是思路转换很快，有一些收获，但是多半听不懂。 下午听WYH老师的集合于图论，前面一直在讲集合基本运算，讲了半天只讲到容斥原理…… 也不知道他认出来我没有。似乎后面会有更好的内容，我看见有一些悖论的东西…… 估计有点意思。 现在正在复旦听9-10的Linux操作系统，讲的比较无聊，主要是有机抄~

竟然要开始上课了……

传说中的保送生课程竟然真的要开始了…… 还是和复旦的保送生一起上…… 去复旦听课刚开始听得有点意思，就要在教室里上了…… 还排得这么满…… 目前正在研究这个课能够持续多久，以及有没有逃掉的可能性。上体育课是不错，但是数学课怎么上啊？水平乱七八糟的…… 而且能够派什么人到我们这里上？ 有什么人愿意来给我们好好上课？ 英语课也比较奇怪。背词汇？似乎不用专门开课。讲语法？有可能，估计很无聊…… 阅读的话，直接把我们扔到图书馆就可以了。 据说体育课是LWZ上，听上去不错。现在是比较缺乏锻炼，身体素质不好…… 另一点就是，要和保送复旦的人一起上。不会来很多人，挤在教室里吧…… 原来说是给我们补充人文知识，结果超过一半的时间上数学课…… 我们到了大学，有的是数学课上，但是人文课就没有机会了。没人考虑过？.... 反正下周先听听看，看看情况，说不定还是有意思的，但是我不看好。

通知

通知 下周一早上九点（2007/3/12），理科班全体同学到教室集中，填写体检表格。事关重大，未通过体检者不能进大学。请互相转告。谢谢。 另外，从下周一开始，每天上午上数学课，两个下午上英语，两个下午上体育。据说体育要考试。理科班已经保送的学生和（据说全国）已经保送复旦的学生一起上课。具体情况有待证实。

复旦听课简报

昨晚第一天去复旦听课,今天是第二天昨天听了管理学基础,觉得不错.今天先听大学物理,比较浅,听了一节就跑了出来.然后听了国学概要,挺好的.
个人觉得应该多听人文课,以后或许就没机会了,专业课以后还能听的.
详细的以后找台机具体写写.
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他们三位终于定下来了

数学三牛终于定下来了，好消息是他们都进北大了，但是他们都没有进数学系。 YZJ去了物理系。虽然北大的物理系很好，但似乎不是很对口…… Daaforever去了化学系。L*MM又多了个同学~ LS去了地球与空间科学系，…… 就如Roy所说，乱子终于结了。

我与计算机 （一） 启蒙阶段

最早的时候，我接触的是外公家的286（后来升级成了386DX，现在被拆掉了，貌似我表弟拿了硬盘玩~）。 这台电脑据说是九十年代初买的，反正我基本上有记忆的时候，就在外公家里了。它配的是大概是11寸的单色显示器，好像原来只有1M左右的内存，后来升级成了7M左右。硬盘换过好几个，最后的那个好像是20M的。带有一个5英寸软驱（现在绝迹了）和一个3.5英寸软驱。 小时候，只记得两个比我大6岁的表哥，在上面玩游戏，比如《战斧》，《决战**Sea》，外公则在玩《魔术彩球》（好像叫这个，反正是类似于俄罗斯方块的东西）。上面还有很多古老的游戏，记得有一个关于直升机的，还有类似于现在的《盟军敢死队》的一个游戏，只是那个时候是2D黑白的，分辨率很低…… 那个时候，上面跑的是DOS 3.3。WPS还是仅有的文字编辑软件（上面也有），还有一个画图软件（不知道叫什么，用左右键移动光标，可以画线、方框、椭圆等等）。 我外公会GWBASIC，我后来还在那台机边上看见过《IBM PC汇编语言与体系结构》（应该不是这个名字，反正是一本淡蓝色封面的书，中等厚度，大开本的）和别的一些书，估计我外公在计算机方面也很强，但是他的工作是关于纺织印染方面的（似乎说他是中国第一个给什么东西成功染色的），也比较奇怪。 我那个时候什么都不懂，只知道用用软件，打打游戏。不过，我也不记得那个时候会不会DOS命令了…… 不然怎么进游戏的？……